社区门户

对于Beloiters

今天是4月27日，星期六.

这总是一个伟大的一天，作为一个贝洛伊特人.

Community & Career
Off the hill and into the community

Launched in fall 2023, the year-long Impact Beloit Community Fellows program pairs high-achieving seniors with a community partner organization to give them hands-on experience and an opportunity to learn more about the city and being an engaged citizen.

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We hope you got your questions answered at Thursday’s launch of the two new schools - School of Media & the Arts and School of Environment & Sustainability. If you weren’t able to attend, don’t hesitate to reach out to either of the directors, Shawn Gillen or Jay Zambito respectively.

前公告

高年级学生:告诉我们你的计划
校友办公室要求所有高年级学生填写 2024届班级校友会调查. 您提供的信息可以帮助我们与机会保持联系, 确定亲缘团聚, 并提醒你在你的新领域的社交活动.
学生满意度调查
学生必须等到 5月5日 为了回答高等教育学院学生满意度调查，该网站要求学生提供他们的大学经历. 学生可以通过点击他们通过电子邮件收到的个性化链接来回复调查 BeloitCollege@hedsconsortium.org.
帮助学生做研究
学生在心理学是否将研究作为课程的一部分，并从大学社区中寻找参与者. 请参加你力所能及的任何研究.
儿童图书推广活动
描述: 收集适合1-7岁孩子的书 4月28日. 把你们的书放在莫尔斯-英格索兰二楼241浴室对面的箱子里. 书籍将被捐赠给小海龟乐园.

在发电站工作
Powerhouse正在寻找今年夏天和明年的学生工人. 报名参加面试 on 5月26或30日. 对夏季和秋季工作感兴趣的学生将优先考虑.
期末班车
将提供前往Fasmart的班车 5月7日和8日. 如果您需要班车，请在一段时间内登记. 计划在长城见接驳司机.
高年级学生:告诉我们你的计划
校友办公室要求所有高年级学生填写 2024届班级校友会调查. 您提供的信息可以帮助我们与机会保持联系, 确定亲缘团聚, 并提醒你在你的新领域的社交活动.

帮助学生做研究
学生在心理学是否将研究作为课程的一部分，并从大学社区中寻找参与者. 请参加你力所能及的任何研究.
儿童图书推广活动
描述: 收集适合1-7岁孩子的书 4月28日. 把你们的书放在莫尔斯-英格索兰二楼241浴室对面的箱子里. 书籍将被捐赠给小海龟乐园.
职业预备计划基金
所有教职员工都有资格申请资金，用于为学生创建程序，以提高他们的职业准备.

这个页面可能是更多的我们的beloiter目前在校园里, 但你要知道，我们也一直想念着你. 希望你在这里看到的一切都能勾起你在校园的美好回忆.

如果你有兴趣回到校园，寻找 即将举行的校友活动 or 志愿者机会.

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The Basic Elmos’ experiments with rocket sleds in Chapin Hall were inspired by a physics class. Seated is Len Pagliaro’76, with Phil Erickson’76 and Andy Persily’76 at right.
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Many alumni fondly remember the Beloit Plan and its required Field Term that sent students off campus and around the world. This Beloit group is at the Incan ruins of Machu Picchu, Peru, circa 1970s.
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Homecoming has always been a beloved tradition at Beloit. In addition to the parades and events, students would make house decorations were commonly placed in front of fraternities and sororities and vied to win contests.
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“Dr. Woodard, or ‘The Chief,’ as he was fondly known, was truly inspirational to his students. He exhibited enthusiasm, integrity, a deep knowledge of his subject, and a rare combination of caring for students while maintaining respect and admiration.” – Bruce Bartleson’56